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Positive Teacher Appraisal Through Classroom Observation (Montgomery Diane)
Positive Teacher Appraisal Through Classroom Observation
Autor Montgomery Diane
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag David Fulton Publishers Ltd (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 1999
Seiten 176 S.
Artikelnummer 1547917
ISBN 978-1-85346-607-6
CHF 61.50
Zusammenfassung
Describes how to set up and engage in classroom observation, how to use focused appraisal sessions and deliver the feedback interview, provides practical, positive guidance by a tried and tested theory of improving teaching and learning for school development.

Diane Montgomery is Emeritus Professor of Education at Middlesex University and directs the Learning Difficulties Research Project in Maldon.