A la manera del erase una vez, ocurrio un dia aciago. La amenaza que acechaba al mundo llego a los salones de clases. La maxima autoridad de la escuela dio la orden categorica: Se cierran las aulas hasta nuevo aviso. Sus actores todavia no terminaban de asimilar el impacto de la frase cuando cayo la segunda parte del edicto: Y debemos seguir hasta concluir el semestre. Que paso con los profesores y estudiantes en ese mar de confusiones? Que hicieron y que dejaron de hacer? Como negociaron con el miedo, la fragilidad y la incertidumbre? Como con la nostalgia que provoca ser arrancado del territorio donde han echado raices?El profesorado frente a la pandemia. Relatos desde el curso del desastre, testimonian lo ocurrido en esos meses de confusin constante. Hay tanto revuelo que cabe preguntarnos: Qu pasar cuando acabe la pandemia? Estaremos fabricando escombros? Los relatos de los docentes aseguran que no, que la escuela sigue siendo el sitio en el que hay que estar, nadie lo ha destruido, es ms, nadie lo puede destruir. Lo que tenemos que reconstituir es el territorio, el espacio comn, el hbitat del profesor, el viejo sitio del encuentro educativo que deber ser el mismo, en su esencia, y seguramente otro, en sus formas. Para ello habr tiempo.