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Lessons from Turtle Island (Jones, Guy W. / Moomaw, Sally)
Lessons from Turtle Island
Untertitel Native Curriculum in Early Childhood Classrooms
Autor Jones, Guy W. / Moomaw, Sally
Verlag Redleaf Press
Sprache Englisch
Mediaform Adobe Digital Editions
Erscheinungsjahr 2002
Seiten 208 S.
Artikelnummer 35863093
ISBN 978-1-60554-348-2
Plattform EPUB
Kopierschutz DRM Adobe
CHF 40.35
Noch nicht erschienen, September 2024
Zusammenfassung

How do you help young children learn more about Native Americans than the cultural stereotypes found in children's books and in the media?

Lessons from Turtle Island is the first complete guide to exploring Native American issues with children. The authors-one Native, one white, both educators-show ways to incorporate authentic learning experiences about Native Americans into your curriculum. This book is organized around five cross-cultural themes-Children, Home, Families, Community, and the Environment. The authors present activities, from children's books they recommend, to develop skills in reading and writing, science, math, make-believe, art, and more. The book provides helpful guidelines and resource lists for selecting appropriate toys, children's books, music, and art, and also includes a family heritage project.

"[A] marvelous tool that should be in every American school."-Joseph Bruchac, author of Heart of a Chief and The Winter People

Guy W. Jones, Hunkpapa Lakota, is a full-blood member of the Standing Rock Sioux Nation. He is a co-founder of the Miami Valley Council for Native Americans in Dayton, Ohio.

Sally Moomaw teaches at the University of Cincinnati. She is the co-author of the More Than . . . curriculum series published by Redleaf Press.

Sally Moomaw is professional development coordinator and adjunct instructor at the Arlitt Child and Family Research and Education Center at the University of Cincinnati. She is also the co-author of the "More Than...Series" and Lessons from Turtle Island: Native Curriculum in Early Childhood Classrooms.