O aparecimento da ciência foi precedido por um enorme período de tempo de formação humana. A ocorrência e desenvolvimento da sua actividade social e laboral, a expansão e o fortalecimento das suas relações sociais determinaram a melhoria da actividade cognitiva do homem. Fabrico e utilização de ferramentas necessárias ao conhecimento das diferentes propriedades dos minerais, da madeira, mais tarde - metal. A caça aos animais e a sua domesticação exigia aprender os lugares onde viviam, a estrutura dos seus corpos, os seus hábitos e características de vida. Nos estágios iniciais do desenvolvimento humano, o seu conhecimento da realidade ainda era pequeno. Eles poderiam ser totalmente mantidos na sua memória, transmitidos oralmente de uma geração para outra. No processo de desenvolvimento futuro da sociedade, em conexão com a crescente divisão social do trabalho, a prática social está se expandindo e se tornando mais complicada. O conhecimento das pessoas é tão enriquecido que a memória de um indivíduo não é mais capaz de capturá-lo e preservá-lo. Os primórdios do conhecimento científico desenvolveram-se de forma gradual mas constante. Dentro dos limites da totalidade ainda não desmembrada do conhecimento sobre a realidade, houve um processo gradual de acumulação de conhecimento em diferentes áreas.