Ce livre présente une série de considérations sur l'éducation physique pour les jeunes et les adultes, une modalité d'enseignement qui a subi des transformations en grande partie dues aux changements de son public, qui est de plus en plus jeune et de moins en moins adulte. Cette hétérogénéité rend ce groupe particulier et pose certaines difficultés aux enseignants. En effet, comment agir avec des intérêts aussi différents ? J'apporte des réflexions sur la manière d'agir, en proposant une éducation également basée sur l'esthétique, sur le plaisir, qui n'empêche pas le MOUVEMENT, marque incontestable de l'éducation physique. Pour ce faire, j'ai essayé de réaliser une étude complète, qui inclut des recherches bibliographiques et ethnographiques, ainsi que mes 15 années d'enseignement dans une école publique. J'espère que le contenu de ce livre vous sera utile et vous apportera des réflexions sur l'acte complexe qu'est l'éducation.
