En 1936, Marta Guzmán, alumna de la Universidad Católica, desafiaba los prejuicios de género que en su tiempo hablaban de la incompatibilidad entre la identidad femenina y el ejercicio profesional, indicando: "se cree que al seguir una carrera universitaria nos hemos alejado de nuestra verdadera misión. Creemos que no es así. Sentiremos que no es así. Probemos que no es así". Marta fue una de las cientos de jóvenes que buscó tejer su historia en torno a la casa de estudios, haciendo que, en la década de 1930, más de un tercio de la matrícula de la institución estuviera integrada por mujeres. Esta obra atiende a sus experiencias, escucha sus expectativas y da voz a sus anhelos y frustraciones, trazando otra historia de la Universidad Católica.
Esta historia involucra nuevas cronologías, nuevos discursos, nuevas protagonistas y nuevos usos de los espacios de la universidad. Benefactoras, intelectuales, alumnas, directoras de programas, institutos y escuelas, religiosas-enfermeras, miembros de asociaciones femeninas, funcionarias y madres de estudiantes transitaron por las aulas, bibliotecas, patios, laboratorios y salas de hospital, esbozando recorridos desconocidos hasta el momento. Esta trayectoria se inicia antes de la creación de la universidad, con las donaciones femeninas que ansiaban la fundación del espacio educativo, y se cierra con las restricciones al ingreso femenino en diversas facultades durante las décadas de 1940 y 1950, marcando la primera etapa de la historia de aquellas que abrieron el camino en la Pontificia Universidad Católica de Chile.
